הדבר הראשון שהייתי משנה אם הייתי מנהלת תיכון שזר

אילו הייתי מנהלת תיכון שזר הדבר הראשון שהייתי משנה הוא הסברת החומר זאת אומרת שאם יש ילד שאינו מבין את החמור ומתעכב על דברים שהוא לא הבין מהמחוייבות של המורה זה לבוא ולהסביר לו את זה גם אם הסבירו את זה מלא פעמים, להישאר לתיגבורים ולא רק להסביר בכיתה ולתת שיעורי בית.

שלא יהיה בית ספר בימי שישי אני חושבת שיום זה מאוד מיותר בית ספר והייתי מעדיפה שיוסיפו לנו לכל יום שעה או שעתיים ויום שישי יהיה לנו למנוחה.

היכרות

אני עדי עמרם אני בת 15.7 יש לי שלושה אחים גדולים

אני לומדת בתיכון שזר בכיתה י בעיר בת ים בה אני גרה אני עובדת מתחת לבית בחנות של דברים חד -פעמיים.

אני אוהבת לישון ותוך כדאי להיות עם האייפון, אני מסוגלת להיות עם האייפון יום שלם ולדבר עם חברות בלי לשים לב אני אוהבת ללעוס מסטיק ולאכול סלט והמבורגר אני אוהבת סרטי קומדיה ואימה.
 

האור שבי..

אני חושבת שהאור שלי הוא היכולת שלי לא לשפוט אנשים לפי מבט ראשוני , אני בן אדם מאוד חברותי וכמו שאני לא רוצה שישפטו אותי אני תמיד באה ומכירה.

לא פעם ולא פעמיים יצאו "שמועות" על אנשים שהם לא מכירים ואני לא מתביישת להגיד שכן גם עליי הוציאו שמועות לא נעימות ואותם ילדים ששמעו אף פעם לא ניסו לבוא ולדבר או אפילו לנסות להכיר אותי ולראות אם הדברים נכון, וכן קרו הרבה פעמים שמתי שבאו, הכירו אותי ושמעו את הדברים מהצד השני הם הבינו הכל והבינו שהכל שקרים ושמועות.

אני בן אדם מאוד שיפוטי וביקורתי אבל אני בחיים לא אגיע למצב כזה כי זה מצב שאף אחד לא רוצה להגיע אליו, אחרי מה שהיה לי אני נהייתי בן אדם חברותי , חייכן , ועם ביטחון עצמי.

מהי מטאפורה ומה ההבדל בינה לבין דימוי?

 מטאפורה היא מילה או ביטוי אשר לקוחה משני עולמות שונים ויוצרת משמעות חדשה לדוגמא:" לב-ים" המילה לב לקוחה מנושא גוף האדם והמילה ים לקוחה ממקומות בארץ. ההבדל בין מטאפורה לבין דימוי הוא שדימוי ניתן לזהות על ידי : כ, כמו לדוגמא: "עינייך יפות (כ) שושנים " 

מה הקורס נתן לי?

הקורס נתן לי מבט לתוך עצמי להתנתק מהסביבה לכמה רגעים.

 לא לקחתי חלק בתחילת הקורס כי חשבתי לעצמי שזה מגוחך ושזה לא יכול לתרום בהרבה אבל הבנתי שטעיתי כי בעזרת הקורס הזה יכולות הניסוח שלי השתפרו במעט והוא לימד אותי כמה עובדות ודברים רציתי להגיד לך כרמל, תודה שלא וויתרת עליי ועל ההשתתפות  שלי בשיעורים כי חוץ מלעזור ולשתף לא היה בזה שום דבר רע.

בקורס היה לנו משימת "תשמעו קטע" היינו עושים את זה פעם בשבוע כל תלמיד היה מביא משפט/קטע או משהו שיש לו משמעות, בהתחלה לא רציתי לקחת חלק גם בזה כי יש לי פחד במה וכרמל, את עזרת לי להתגבר על זה ולעמוד מול הכיתה ולדבר בלי פחד. אז רציתי להגיד לך תודה ושהקורס תרם לי המון. 

משהו שמפריע לי בחברה

מפריע לי בחברה שלנו זה שיש אנשים שלא יודעים לקבל את האחר או את השונה מהם  כשהם רואים שיש מישהו קצת מוזר , נראה שונה מהם , מתלבש שונה מהם,עדה אחרת ואפילו מצבע עור ישר שמים אותו
 בעמדה של ה"אחר", "המוזר" ותמיד יעדיפו להסתובב או לצאת עם אנשים אחרים (כמוהם) בי למשל זה מעורר רצון להכיר
את אותו הילד\ה שכולם תייגו בתור ה "אחר" יותר מקרוב ואולי אפילו להתעניין בו כמו למשל בדברים שהוא או היא
אוהב\ת : מאכלים, בגדים . לברר אולי  או הוא או היא צריך או צריכה  עזרה , מאיפה הוא או היא בא. או באה
אני חושבת שאם היינו חברה פחות שיפוטית , היום היינו דור יותר  מחובר ומגובש ולא אחד ששופט לפי ביגוד , מותגים ,
צבע עור וכולי..
אני מאמינה שיום אחד כולם יתחברו וידעו לקבל את השונה מהם ולא לשפוט תמיד מבמט ראשוני.

מהו יום כיפור בשבילי?

יום כיפור בשבילי הוא יום שאפשר  לכפר על הדברים הרעים שעשיתי למרות שלא זקוק יום מיוחד בשביל זה.

יום כיפור מביא איתו איזשהו חשבון נפש קצר, זה יום קדוש.

המשמעות של יום כיפור בשבילי היא שזה חג חשוב.

שהייתי קטנה אני זוכרת שהייתי הולכת עם אמא שלי ואני רוכבת על אופניים קטנות היינו מטיילות ועושות סיבובים ליד הבית עד שגדלתי והתחלתי ללכת לבית הכנסת עם חברות להתפלל, וללכת לסליחות, להבין את המשמעות של יום כזה.

יום כיפור זה יום שבאמת נותן לנו את האפשרות להתחרט וגם לסלוח לאנשים אחרים יום שכולם מחכים לו כל השנה ,אני חושבת שכל אחד בחיים שלו עשה טעויות כי הרי אין מישהו מושלם ואני מרגישה שזה יום שאתה צריך לתת מעצמך ולעשות את החשבון נפש שלך עם עצמך. והסליחה? לא מחייבת רק לחברים זה מדבר גם על משפחה , על מכרים , על כל בן אדם שאתה מרגיש שאי פעם פגעת בו.